最近一位新来港妈妈和我说，因为小朋友刚刚插班来香港，很担心他在学习上会出现一些问题，所以想找班主任沟通了解一下，但发现老师不在班级群组里。

后来她问了其他家长，竟然没有一个人知道老师的电话号码。

她觉得老师这样的做法非常不负责。因为在内地，老师会在群组内随时联络家长，向家长交代孩子的在校情况，家长亦有老师的私人电话，随时可以联络。

直到我和她说，香港家长群没有老师，老师也不会将自己的电话告诉家长。如果要找老师，可以打到学校办公室，和老师预约时间沟通，她才意识到这是香港和内地教育模式的不同。

事实上，很多家长带着孩子移居香港，却还是延续在内地时依赖老师去了解孩子的做法。殊不知，这样的做法在香港是非常错误的！

因为在香港，老师与家长的沟通方式非常原始，以及有很明显的边界感。

不少香港学校规定，老师不可私下加入家长群，或自主建群。如果需要一对一的单线联系，家长可以通过学校的教务处电话转接老师，而老师也只会在必要时候回复家长。

在内地，家长会基本都是在固定时间全员参加，班主任与各科老师对全班家长一起讲。但在香港，长会基本都是一对一进行的，学校会通知家长选择一个时间，与任何一科或者多科老师单独沟通，因为孩子的成绩属于隐私，无论成绩如何，老师只会私下告知。

一对一面谈时，班主任大概会和家长约谈20分钟左右，拿着成绩单，详细和家长分析孩子各个科目，提出下一步的具体建议。这样可以避免不必要的拖延和等候，提高了面谈的效率，也使家长能更好地安排自己的时间，还能保护孩子的成绩隐私。

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不仅老师是如此，家长之间也很看重隐私保护。在香港，家长们不会主动去和其他家长联络，包括孩子的学习情况，家庭住址等等。

曾经有一位当老师的朋友和我分享，她被一位新来港家长疯狂打扰的现实案例。

那是一位单亲父亲，因为担心孩子来港上学会有各种不适应，他要求每位老师在课后跟他逐一联络，交代女儿在学校的上课情况。

起初，大多老师都拒绝这个要求，但经不住他苦苦哀求，也考虑到孩子从小缺乏母爱，所以无奈之下还是答应了。

但没想到这位单亲父亲每天不断电话轰炸学校，一天能打十几个，甚至在深夜拨打老师的私人电话，质问老师为什么在他女儿看不懂繁体字的情况下，还要让她回答问题。

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最后的结果就是几位老师一起到校长室投诉了他，校长也亲自会见了这位单亲爸爸。

严厉警告他如果继续这样下去，会推荐他的女儿到另外一间学校就读，不会让他继续骚扰学校里的任何一位老师。

所以新到港的家长，必须要适应一下跟香港老师的相处方式，不要再延续过去在内地，动不动就联系老师的做法了，不然很容易连累到孩子。

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