天主教总堂区学校的故事始于1952年，是港岛中西区知名的一间全日制政府津贴男女小学，以英语授课为主，校内有不少不同国际的学校。

（01 图源于维基百科）

1. 溯源悠久历史，传承教育热情

天主教总堂区学校的故事始于1952年，当时，香港正面临来自内地的难民潮，许多家庭流离失所，儿童的教育成为一大难题。为应对这一局面，天主教香港教区积极响应，创立了“圣达济学校”，为难民儿童提供义务教育，奠定了学校对于教育的深切承诺。

而随着学生人数的增加，学校在干德道和高主教书院等地开设了多个教学点，最终在1967年获得政府拨地，在现址设立了正式校舍，并更名为“天主教总堂区学校”。

如今学校的校歌，学校的校歌由前校监刘荣耀神父亲自创作，旋律中饱含着对教育事业的热忱与对学生未来的无限期许。这首校歌不仅凝聚了学校的精神内核，更见证了学校从义务教育的艰难起步，到如今成为全方位发展的卓越学府的辉煌历程。

2. 积极培养孩子兴趣，探索独特的自己

天主教总堂区学校始在培养孩子全面发展的道路上走的非常远，学校不再困于基础应试教育方面，而是积极探索每一个孩子的独特个性和兴趣才能，这里的学生能够接触到许多其他学校难得一见的课程与活动。

例如，在学校的课外活动清单中，除了常见的运动项目如足球、篮球、游泳训练外，还有许多特别而稀有的活动。学校还提供了中华武术课程，让学生在练习武艺的过程中，感受到中国传统文化的魅力与力量。

同时，醒狮组更是一个少见的活动，通过参与醒狮表演，学生不仅能锻炼身体协调性，还能传承并发扬这一充满活力和节日气氛的传统技艺。

除此之外，还可以选择电脑编程、话剧表演、小女童军、基督小先锋、Roblox编程、野外定向等，学校为孩子们提供了一个探索世界的广阔平台。无论是文艺活动还是体育锻炼，每个孩子都能找到自己的兴趣所在，并在其中成长。

（02 图源于维基百科）

3. 照顾特殊需求，停下来关怀每一个孩子成长的脚步

在天主教总堂区学校，学校深知每个孩子的成长道路都各不相同，因此特别设立了多个针对特殊需求的支持机制，确保每一位学生都能在最适合自己的环境中成长。

首先是，在“及早识别和辅导有学习困难的小一学生”计划的推动下，教师们细心照顾每一位学生的特殊需求。

而对于那些需要过渡辅导的学生，学校设立了“卓越人才幼小衔接课程”，帮助幼稚园学生顺利过渡到小一，为他们的学习旅程打下坚实基础。

最后，对于那些具有资优潜质的学生，学校也制定了专门的政策和培养计划。设有资优政策及人才库，通过精英培育计划，为这些学生提供更具挑战性的学习内容和丰富的课外活动。

学校通过全班式资优课堂设计、小组学习及跨级学习，确保资优学生能够在适合自己的环境中成长，同时也能与其他学生进行合作，发挥他们的领导才能和团队精神。

（03 图源于维基百科）

4. 入学推荐信申请指南与申请时间

天主教总堂区学校在入学申请和推荐信方面有着明确的程序，可以确保每位学生在申请时能够得到适当的支持与指导。

第一步是书面申请，家长首先需要撰写信件，向校长说明申请证明信或推荐信的理由。信件应包括申请的详细背景，以便校方做出评估。

第二步，如果申请获得校长批准，班主任会通知家长，并进一步跟进相关事项。

第三步则是提交相关材料，在申请过程中，学生和家长需向班主任提供学生的*成績表、证书、奖项或任何相关文件的正本，以供校方准备信件。这些文件是撰写推荐信的重要依据。

整个申请流程通常需要大约3至5个工作日完成，因此家长需提早准备。

最后，值得注意的是，推荐信只适用于学业成绩在班级中排名前三的学生，这一规定确保了推荐信的严格性与公正性。特别建议家长从小开始为学生保留成绩单、证书和相关文件，持续地积累学生的学习档案。这样不仅方便申请过程，更有助于展示学生的全面发展与成长历程。

申请时间？天主教总堂区学校作为资助小学，入学申请遵循香港教育局的标准流程。家长需要在每年9月为孩子申请“自行分配学位”，此时只能选择一所小学进行申请，结果将于11月公布。如果孩子未能在这一阶段获得录取，家长可以在12月继续为孩子申请“统筹派位”，最终结果将在来年的6月公布。这一流程为家长提供了两次机会，提早准备和规划申请非常重要，以便确保孩子顺利进入理想的学校。

天主教总堂区学校不仅在教育领域树立了卓越的榜样，更为香港的教育体系注入了一股创新与活力的力量。在这里，每一个学生都被赋予了无限可能，而这正是天主教总堂区学校的真正魅力所在！

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